专任教师

许楠

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许楠(1977- ),女,黑龙江齐齐哈尔人,管理科学与工程专业博士,97662国际游戏网站会计系副教授,硕士生导师MPAcc教育中心主任,天津经济技术开发区项目评审专家,科研方向主要为财务管理与公司治理财政税收政策等

5年,主持省级课题3级课题1省级教改项目1项、横向课题1项;发表学术论文7成功申请软件著作权2项18篇(一作8篇)教学案例入选中国管理案例共享中心,其中1篇教学案例获2021年“全国百篇优秀案例”。

一、主讲课程

本科生:《中级财务会计》《高级财务会计》《财务会计综合实验》

MPAcc:《财务会计理论与实务》

MBA:《会计学

MF:《企业并购与重组案例》

二、主持课题

[1]2021河北省社会科学基金项目:中国(河北)自贸试验区财税政策创新研究(HB21YJ027).

[2]2021河北省软科学研究专项:科技创新财税政策关键问题研究(21557687D).

[3]2021年河北省人力资源和社会保障课题:河北省高校毕业生就业见习现状、问题及对策研究.

[4]2020年天津市哲学社会科学规划项目:天津市近年减税降费政策效果评估研究(TJYJ20-001).

[5]2021年河北省省级研究生示范课程和专业学位教学案例(库)建设项目:会计硕士《财务会计理论与实务》课程教学案例库建设(KCJSZ2021013.

横向课题:三条石街道社区统计技术服务(HF2007).

三、学术论文

[1]许楠,刘雪琴.减税降费对企业创新产出存在门槛效应吗?——基于政府干预程度的非线性调节.财会通讯.2022(22)

[2]许楠,刘雪琴.支持企业科技创新的财税政策工具及其组合模式研究.经济纵横.2022(10)

[3]许楠,王洁,牛晓蒙,王立岩,谢姝琳.高管内部薪酬差距、企业家精神与非效率投资——基于民营上市公司的经验数据[J].财会通讯.2021(22):32-36.

[4]许楠,王策,牛晓蒙.不同市场化进程下股权激励强度的分布[J].会计之友. 2019(13):112-117.

[5]许楠,刘静,林春雷.企业文化会影响企业股权激励吗[J].会计之友, 2019(9):66-71.

[6]许楠,罗蕾,李蕾红.基于熵权-灰色关联TOPSIS法的涉农P2P网贷项目优选研究[J].数学的实践与认识,2017,47(3) :37-45.

[7]许楠,李冰洁,朱清香,马亮.上市公司控制权配置对高管薪酬粘性的影响研究[J].财会通讯,2017(8):22-25.

四、入库案例(一作)

[1]许楠,宋轶凡,黄江淮,胡以灿.从意气风发到萎靡不振——数知科技跨国并购BBHI的得与失(FAM-0962).中国管理案例共享中心.2022年4月20日.

[2]许楠,李祎,张立娟,孙伟凡.20多亿拆迁补偿款:雪中送炭还是杯水车薪?——广州浪奇会计政策变更(FAM-0844).第十二届“全国百篇优秀管理案例”.中国管理案例共享中心.2021年10月11日.

[3]许楠,孙伟凡,李祎,张立娟.慢慢喜欢你——盈康生命分步并购之举(FAM-0829).中国管理案例共享中心.2021年09月15日.

[4]许楠,张立娟,孙伟凡,李祎.触目惊心的业绩翻转——航天通信母子公司巨额前期差错更正(FAM-0821).中国管理案例共享中心.2021年09月14日.

[5]许楠,任江鹏,王雨婷.圣莱达坎坷的让壳之路FAM-0742).中国管理案例共享中心.2021年01月13日.

[6]许楠,王雨婷,任江鹏.山东新绿:“偷服兴奋剂”的十年筹资长跑.(FAM-0741).中国管理案例共享中心.2021年01月12日.

[7]许楠,曾雨丛,曾涛.青岛金王的分步并购与再出售.(FAM-0606).中国管理案例共享中心.2020年01月03日.

[8]许楠,曾涛,曾雨丛.全通教育频繁并购后股票会更具投资价值吗?(FAM-0587).中国管理案例共享中心.2019年11月14日.

五、获奖

[1]入职97662国际游戏网站以来连续7年获得97662国际游戏网站本科课堂教学质量优秀教师奖励.

[2]主讲课程《高级财务会计》获97662国际游戏网站2021年度课程思政示范课程,同时作为课程负责人带领课程组获97662国际游戏网站课程思政优秀教师及教学团队.

[3]《高级财务会计》课程案例“前期差错及其更正”获97662国际游戏网站2021年度课程思政典型案例.

[4]《基于对比挖掘的特征提取研究及其在企业数字化平台中的应用》获2021年河北省科学技术进步二等奖(2021JB2006).排名第5.

[5]2021年获97662国际游戏网站“三全育人”实践育人先进个人称号.

六、指导的研究生(本科生)荣誉和成绩

[1](工商管理学硕)牛美佳.河北省教育厅2022年省级研究生创新资助项目:小微企业减税降费获得感影响因素及路径研究.

[2]“进不进百强老师都请客”队荣获2022年第八届中国MPAcc学生案例大赛初赛MPAcc代表队华北赛区第4名(赛区二等奖,全国100强),第一指导教师

[3]“超能财墩墩”队荣获2022年第八届中国MPAcc学生案例大赛初赛MPAcc代表队华北赛区第7名(赛区三等奖,全国100强),第一指导教师.

[4]“produce606”队荣获2021年第七届中国MPAcc学生案例大赛初赛MPAcc代表队优胜奖(华北赛区第10名,全国100强),第二指导教师.

[5]“求老师给我第一”队荣获2022年第八届中国MPAcc学生案例大赛本科生组华北赛区第3名,第一指导老师.

[6]“冰与火”队荣获2019年第六届中国MPAcc学生案例大赛本科生组华北赛区第1,第一指导教师.

[7]指导的7名2015级和2020级全日制学硕研究生2016-2021期间获得二等奖学金3人次,三等奖学金2人次.

[8]指导的12名2019级和2020级全日制专硕研究生2020-2021期间获得国家奖学金1人次,一等奖学金6人次,二等奖学金4人次,三等奖学金3人次.

七、联系方式

Welink、企业微信

mail:xn96051092@126.com


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